古典小テスト⑥ - 5/02/2020 【実施時間】文系:2分 理系:2分半 【合格点】文系:8割 理系:7割 【結果】小テストスケジュールの得点欄に記入しておく。今後、得点を提出する。 古典小テスト⑥(PDF) 【今後の予定】古典小テスト①の記事を確認すること。 コメント
【生徒からの質問】則の用法 - 5/01/2020 生徒からの質問に回答します。 【質問】 質問です。 最終段落にある「則」の意味がわかりません。 漢文の習得p.140を見て、強調を考えたのですが、「則非知之難也」の方は「よって」と訳すようになっていて、混乱しています。 【回答】 「則」には、 ①レバ則の仮定形(言い換えれば仮定条件) ②強調・区別 の他に、漢文の習得には載っていませんが、 ③「~ので、~すると、そこで、そして」といった確定条件(原因理由・単純接続) の用法があります。 ①と③の用法は接続詞として文と文をつなぐ役割、②の用法は副詞として、述語にかかっていく役割があります。 「処知則難」の最後の文「➊則非知之難、処知➋則難也」における二度「則」の用法のうち、 ➋のほうは、質問者の指摘の通り、「知ったことに対処すること こそが、 難しいのである。」という強調の用法です。 問題は➊の「則」の用法についてですね。 これは、③「~ので」という意味で用いられています。 前の文章を受けて、「(言っていることが正当でも、ひどい場合は殺され、そうでない場合でも疑われるの だから )、知ることが難しいのではない~」とつながっています。 本文では、結論を述べる一文となっているので、文頭に「よって」と訳出しました。 参考までに、他の出版社の文法書を載せておきます。 本文の➊「則」は、いいずな書店の用例イの「已然系+ば」の省略形、文脈判断、ということになるでしょうか。 漢文の習得にメモを書き加えておいてください。 重要な質問でした。ありがとう。 尚文出版「新明説漢文」より いいずな書店「精説漢文 改訂版」 続きを読む
【提出】【解説】問題集(韓非子) - 5/06/2020 問題集(韓非子)PDF には取り組みましたか? 問1~6まであります。 問1~5までは次の動画を見て解説に代えてください。 【解説】問題集(韓非子)(YouTube) 問6については、 こちら(googleフォーム) から回答してください。 回答の〆切は5月10日(日)です。 ※前回のスライド動画への要望・あたたかい感想ありがとう。こちらが励みになりました。もう少しゆっくり、という意見もいくつかもらったので、少し意識してみました。 ※侵官之害の確認テストについて、〆切を過ぎたけれど回答したいとの連絡をもらいましたので、再度回答できる状態にしてあります。まだ回答していない文系の方がいたら、この機会に回答してください。 続きを読む
侵官之害 - 4/13/2020 韓非子の「侵官之害」の予習用プリントです。 白文 侵官之害A4(PDF) ①教科書を参照して、繰り返し音読する。 ②重要漢字や句形を調べながら、現代語訳する。 ※漢文の理解の肝は、文の構造を把握することです。 文型を意識しながら読むこと。 ③諸子百家の思想の系譜について復習する。 続きを読む
コメント
コメントを投稿